terça-feira, 10 de julho de 2007

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
INSTITUTO DE LETRAS
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS

PROF.ª ME. LÍVIA NATÁLIA

RESULTADO FINAL DA DISCIPLINA
TURMAS: MATUTINO E VESPERTINO



Média Final

Alexandre Pitta 8,5
Aline Matias 8,7
Aline Moreira 9,6
Aline Silva 8,0
Amanda Passos 8,6
Ana Beatriz 8,4
Ana Verena 9,5
Antônio Miranda 8,1
Arthur Virgens 9,0
Bruno Dominguez 9,7
Carla Patrícia 7,3
Carlos Magno 8,3
Cláudio Sousa 9,3
Daniel Barbosa 8,1
Denise Mota 8,3
Djalma Neto 8,7
Elaine Lima 8,8
Emanuel Araújo 8,4
Evelin Nascimento 7,0
Fagner Santos 9,2
Francine Pereira 9,7
Francisco Flores 8,0
George Amorim 8,6
Geová Moraes 8,6
Graziela Dourado 7,7
Jessé Oliveira 7,2
Josimara de Jesus 8,1
Juciene Lima 7,5
Juliana Caribe 8,0
Letícia Laxon 8,9
Lisana Sampaio 7,1
Lucas Oliveira 9,7
Maiana Andrade 8,7
Mariléa Borges 7,7
Marília de Jesus 9,6
Mirena da Paixão 8,0
Myriam Cedro 8,9
Neila Ferreira 8,8
Osmar Santos 8,1
Ramon Paranhos 9,1
Rejane de Sousa 9,0
Rodrigo Lima 8,1
Sandra Meireles 7,5
Sara Oliveira 9,1
Sérgio Bezerra 8,5
Simone Barros 7,6
Tamires Sobreira 6,8 ~7,0
Thiago do Nascimento 7,3
Vailson Araújo 9,0

segunda-feira, 18 de junho de 2007

Instruções para a confecção do artigo sobre os contos de Clarice Lispector

O trabalho deve ser feito em grupos de, no máximo, três alunos.

Formatação:

Mínimo de 3 páginas – Máximo de 5 páginas.
Times New Roman ou Arial 12.
Espaçamento entre linhas 1 e ½
Margem convencional: 2,5 (Inferior e superior)
3,0 (Direita e esquerda)

Contos:

Preciosidade.
Os laços de família.
Feliz Aniversário.
O búfalo.
O crime do professor de matemática

Traços a serem analisados pelos grupos:

1. Representações e possíveis inversões de vida e morte, eros e thânatos na cena ficcional.

2. A epifania e a sua função dentro do universo subjetivo da personagem.

3. Os impasses e inadequações entre mundo objetivo e mundo subjetivo.

Valor:
Articulação teórico-crítica: 3,5 pts
Interpretação: 4,0 pts
Investimento de pesquisa bibliográfica: 1,5 pts
Coesão e coerência: 1,0 pts

terça-feira, 12 de junho de 2007

Calendário da Segunda Unidade


12/06
Amor (Clarice Lispector)

14/06
A Menor Mulher do Mundo (Clarice Lispector)
Do Mal Secreto (Judith Rosenbaum)

14/06
Fiandeira de Achados e Perdidos

21/06
A Imitação da Rosa (Clarice Lispector)

26/06 – Devaneio e Embriaguez de uma Rapariga (Clarice Lispector)
A Retórica do Silêncio (Bertha Waldwan)

28/06 – Mistério em São Cristóvão (Clarice Lispector)

03/07 – Entrega dos trabalhos

terça-feira, 15 de maio de 2007

MANUEL BANDEIRA

Poema do beco

Que importa a paisagem, a Glória, a baía, a linha do horizonte?
— O que eu vejo é o beco
_________________________________________________

Última Canção do Beco

Beco que cantei num dístico
Cheio de elipses mentais,
Beco das minhas tristezas,
Das minhas perplexidades
(Mas também dos meus amores,
Dos meus beijos, dos meus sonhos),
Adeus para nunca mais!

Vão demolir esta casa.
Mas meu quarto vai ficar,
Não como forma imperfeita
Neste mundo de aparências:
Vai ficar na eternidade,
Com seus livros, com seus quadros,
Intacto, suspenso no ar!

Beco de sarças de fogo,
De paixões sem amanhãs,
Quanta luz mediterrânea
No esplendor da adolescência
Não recolheu nestas pedras
O orvalho das madrugadas,
A pureza das manhãs!

Beco das minhas tristezas.
Não me envergonhei de ti!
Foste rua de mulheres?
Todas são filhas de Deus!
Dantes foram carmelitas...
E eras só de pobres quando,
Pobre, vim morar aqui.

Lapa - Lapa do Desterro -,
Lapa que tanto pecais!
(Mas quando bate seis horas,
Na primeira voz dos sinos,
Como na voz que anunciava
A conceição de Maria,
Que graças angelicais!)

Nossa Senhora do Carmo,
De lá de cima do altar,
Pede esmolas para os pobres,
Para mulheres tão tristes,
Para mulheres tão negras,
Que vêm nas portas do templo
De noite se agasalhar.
Beco que nasceste à sombra
De paredes conventuais,
És como a vida, que é santa
Pesar de todas as quedas.
Por isso te amei constante
E canto para dizer-te
Adeus para nunca mais!

segunda-feira, 16 de abril de 2007

Exercício Clarice-Paz



Leia o seguinte trecho de "A paixão segundo G.H.", de Clarice Lispector e busque articular as idéias expressas no texto com o conteúdo de nossas aulas e o texto de Octávio Paz.






"..........Eu tenho à medida que designo - e este é o esplendorde se ter uma linguagem.Mas eu tenho muito mais à medida que não consigo designar. A realidade é a matéria-prima, a linguagem é o modo como vou buscá-la - e como não acho. Mas é do buscar e não achar que nasce o que eu não conhecia, e que instantaneamente reconheço. A linguagem é o meu esforço humano. Por destino tenho que ir buscar e por destino volto com as mãos vazias. Mas volto com o indizível. O indizível só me poderá ser dado através do fracasso da minha linguagem.......Só quando falha a construção, é que obtenho o que ela não conseguiu."

segunda-feira, 9 de abril de 2007

Promessa é dívida!

Conforme prometido, segue poema de Elizabeth Hazin, uma obra prima.

Por que nada permanece inteiriço
em sua casca,
protegido?
um dia racha
e pela fenda
passam peixes e navios
fantasmas que na noite ganham
[vulto:
fogo, chama, fumaça
nada permanece inteiro tudo se esgarça
assim é o intervalado texto do [destino,
forrando a mesa
por que não se estende eterno,
se é tão fino?
por que não dura a inteireza?